106度桃一親子團相見歡活動，育成會夥伴藍星帶領大家玩了一個名為「真真假假」的遊戲。參加遊戲的夥伴排成一行，大家必須仔細聆聽主持人唸出項目，在短時間內做出正確判斷，該往右跳，或是往左跳呢？一邊是對的，一邊是錯，必須在一瞬間完成判斷。藍星精心設計題目，暗藏著讓人混淆的陷阱，雖然只有一字之差意思就完全不同。答案就....
在時間的壓力下，夥伴不免因為緊張而跳錯邊，鄰近的夥伴有時一起「錯了」，或是一起「對了」。大家在笑笑鬧鬧中，度過了一個愉快的下午。
而在聯團團集會鹿蜂蟻混合編隊闖關，有一關是用領巾傳球。孩子們必須在短時間想到快速傳球又不會掉球的方式。過程中，年長的孩子必須學習適時跳出來領導，而年幼的孩子在觀察中，也必須學習被領導。聯團團集會「大帶小」、「小敬大」。小蜂小蟻有榜樣可以學習，小鹿有帶領小隊，練習領導的機會！看到小鹿發揮耐心引導小蜂小蟻，設計活動的月召可是心滿意足、樂不可支呢！
荒野親子團的團集會，必須好玩又有意義！而要讓這一切發生，有些甚麼天時地利和人和的因緣互聚合影響呢？
荒野親子團的家庭來自各行各業，有不同的專業背景和特質。我們的孩子也是這樣，每個人都不一樣，年齡不同，個性也大不同！不管大人小孩，剛加入荒野的時候，就連對荒野親子團的認識和認同感也不一樣，如何強求每個人都「想成一模一樣」，「做到內外一致」？
但有趣的是在相見歡的遊戲和闖關中，大家在主持人或是關主說明規則後，卻能很快「用同一個規則，玩同一個遊戲」。因為我們從成長的經驗知道，如果有人不遵守遊戲規則，遊戲就玩不下去了！就算一時沒聽懂規則，旁邊的鹿哥蜂姊會幫忙補充。即使恍神沒聽清楚，趕緊跟上前面的人就對了！
在團集會當天混合編隊闖關之後的大分享當中，孩子們不約而同談到了「很好玩、有趣」，提到了有「團結合作」的感覺！孩子們也描述了一起克服困難和挑戰的樂趣。
然而，每個人的感受都相同嗎？有沒有人比較樂在其中？有沒有人顯得「勉為其難」？當然有啊！有些孩子很忍耐！因為成長過程，沒有弟妹可以照顧。平常都是和同學為伍，少有混齡學習的機會。混齡編隊，讓她們有練習付出，學習等待的機會！
然而，相見歡混編闖關活動，是怎麼成就的呢？過程中，有些因素讓事情圓滿，有些因素讓好事發生。然而，有沒有什麼樣的狀況，會妨礙這樣的美好呢？
以育成會「真真假假」這個活動來看，如果有人沒有聽清楚規則，或主持人沒有掌握好帶領的節奏，夥伴可能會因為挫折感而意興闌珊。而如果當天主持人突然有事不能到場，這個遊戲會一樣好玩嗎？有人了解活動的設計，可以順利補位嗎？
荒野親子團就是這樣一個生物多樣化的組成！既要尊重與欣賞個體的差異，也要尋求團隊的共好！荒野親子團前輩用「有機體」來形容這樣的組織！荒野親子團分團與育成會是生命共同體，卻有各自有要達成的目標！需要透過共學來維持動能，需要一起行動來尋求共好！
在桃一團的共識營當中，三團一會工作團隊，也一起進行了荒野領巾傳球遊戲。看著三團一會的大人玩，對照相見歡團集會蟻蜂鹿混編的情況，我們看到了荒野親子團的彈性！團集會的籌備具有包容力和彈性，我們才能腦力激盪，尋求更多可能性！但我們也需要按照期程進行整理和聚焦，讓活動具體可行，而且符合當次團集會的主題和目標。
這一切美好，由一個一個的善意凝聚在一起！是一個接一個行動接力完成！彼此間如果沒有合宜的溝通，這樣的美好就無法擴散開來，激盪出更大的感動！你、我、他，每個人都是這個美好中間的橋樑！也是傳遞感動熱情的介質！不要讓善意和行動，在你的手上掉球，不要讓感動在你我這裡冷卻，傳遞感動和熱情不能沒有你！
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