2019年4月21日

2019年荒野桃園分會親子一團開始招生

【親子團】桃園分會親子一團招生中(小蟻團)( 奔鹿團)

連結:荒野親子團桃一團開始招生

【親子團】桃園分會親子一團招生中(小蟻團)( 奔鹿團)

【緣由】

       荒野保護協會自成立之初即非常重視兒童教育,我們始終認為在可塑性高的兒童期如能擁有美好的自然經驗,在其成長過程中是深具意義的。因此除了每年定期舉辦的兒童自然體驗營及種子老師培訓外,於2001年的春天,我們成立了全國第ㄧ個炫蜂團,2007年秋天更成立小蟻團。我們將以更積極,更有效率的形態,展現落實兒童教育的決心,為廿一世紀的台灣培養守護環境生態的小小尖兵。
荒野親子團隸屬於荒野保護協會的親子教育委員會,是一常態性,以兒童、青少年及其家長為主的親子共學組織,依孩子們的不同年齡階段,規劃為小蟻團、炫蜂團、奔鹿團及翔鷹團。荒野桃園分會親子一團炫蜂團成立於2013年的8月,成員為小學三年級至五年級的中高年級學童;2014年的8月小蟻團成立,成員為幼稚園大班至小學二年級的學童;同年八月成立奔鹿團,成員由小學六年級至國中八年級的青少年組成;而我們翔鷹團,正蓄勢待發,因緣俱足時將振翅翱翔,該團將由國中九年級至高中二年級的青少年組成。
也許您會期待子女能在活動中獲得許多自然知識,事實上那只是活動中必然的收穫,並不是活動目的。我們深信,自然萬物才是最好的老師,自然本身即具有自我解說的能力,只是居住在水泥叢林的人們,由於生活長期嚴重與自然環境疏離,已聽不懂他們所使用的語言罷了。而小朋友天真無邪、具有熱忱和充滿活力,同時與生俱有強烈好奇心與求知慾的天性,只要陪伴他們重回大自然,激勵他們接觸自然,體驗自然、欣賞自然進而愛護自然,未來他們的成就將會超乎我們的想像。
我們依據團員的所屬分團,規劃適合的活動。活動目的即在野外透過生態遊戲、故事、唱跳、自然創作和生態劇…等多樣且趣味化之活動形式,吸引團員的注意,激發他們的好奇心,循序漸進的導引開發他們的潛能,去發現自然、學習自然並從自然體驗中獲得啟示,結交「大自然」這個可以陪伴孩子一輩子的好朋友;並逐步具備自然觀察家的能力和特質。
荒野親子團,除了重視「生態教育」之外,「生活教育」與「生命教育」也是我們引導的重點,在活動中,我們會觀察不同孩子的特質,適時的利用機會激發孩子們的潛能,同時師法自然,在自然導師的教導下,學習接納大自然的能量成為自己的生命底蘊,為成長過程補充源源不絕的心靈滋養。
今年桃一親子團將開放對外招收小蟻團和奔鹿團的孩子數名,我們希望透過2019年6月16日招生說明會的場合,讓孩子和家長可以和我們經過雙向溝通與交流。如果您與我雙方的認知相近,而有加入桃一親子團的意願,我們將邀請家長及孩子一同參加團集會。
因此我們誠摯地邀請您和您的小朋友,請您詳閱下列說明,並與小朋友做充分的討論,幫助他瞭解我們桃一團的精神及活動性質,做為報名的考量

【招生日期】

受理報名期間:2019年4月22日(星期一) 早上9點起至2019年5月20日(星期一)晚上10點止
說明會時間:2019年6月16日(星期日)上午9點(8點半起報到,9點準時開始)
說明會地點:荒野保護協會桃園分會
地址:桃園市中壢區普光二街122巷10號(中山東路二段 普仁國小正後方)
桃園分會地圖 (連結請按住CTRL再點選連結文字,便於開啟網頁)
電話:(03)283-0944、(03)283-0284

【招生對象】

小蟻團:我們預計邀請13位(6男、7女)團員加入小蟻團。
1.招生對象主要為暑假後就讀大班~二年級的孩子為主,如果家庭有其他非招生階段成員,基於團員人數總量管制,和團隊運作的規定,桃一團將保留錄取與否的權利
2.小蟻團的團員定義:為2019年8 月就讀幼兒園大班、國小一年級和國小二年級孩子。
奔鹿團:我們預計邀請13位(4男、9女)團員加入奔鹿團。
1.招生對象主要為暑假後就讀國小六年級到國中一年級的團員。如果家庭有其他非招生階段成員,基於團員人數總量管制,和團隊運作的規定,桃一團將保留錄取與否的權利。
2.奔鹿團員的定義:為2019年8月就讀國小六年級、國中一年級和二年級的孩子。

【入團須知】

以下為加入桃一團之必要條件,請父母仔細研讀後,再考慮讓孩子入團。
1.本團只招收荒野保護協會會員家庭之子女,請非會員家長於確定錄取後完成入會。入團前請您先確定能於每月出席一次團集會,每一名團員,至少需有一名家長陪伴至活動結束。倘若每年12次團集會期間,缺席達活動次數四次以上(含四次),且無法向團務會議提出可被接受之理由,即視同自動離團(如於入團前退團,可按照剩餘團集會次數,按比例退還活動費)。離團後如要再度參加,需依新入團程序重新提出申請,亦無法享受優先入團權。此外,桃一團工作團隊成員都是由家長組成的志工來擔任,為了團隊的傳承與身教的考量,同時也為了使桃一團能持續長久經營,桃一團團員家庭皆須輪流擔任工作團隊:包括義務參加親子團導引員基礎訓練(簡稱基訓),與夥伴輪流擔任導引員;義務協助團隊、提供各式協助(如活動設計、交通探勘、安全巡查、攝影記錄、資訊、財務…等工作)。
 2.荒野親子團每一個團員必須出於志願入團,父母或任何人均不能強迫其違背意願。

 【入團程序】

       請各位家長先詳閱本招生簡章、填寫報名表報名,並且參加說明會和面談。我們將依面談結果寄發參加團集會的邀請函。收到邀請函的新家庭,首先需先完成荒野入會,並繳交年活動費;接著,在收到參加團集會行前通知後,請參加三次以上的團集會,屆時我們將會請您和孩子仔細考慮是否將正式加入桃一親子團。團員制服(活動背心或襯衫)、荒野領巾及荒野帽請於確認入團意願後,親至荒野桃園分會購買或由育成會統一代購。桃一團將於適當場合,慎重為團員舉行入團儀典,為其配戴領巾,頒給團章及團次章,歡迎其成為桃一團之正式團員。

【團集會類型】

例行團集會
例行團集會為桃一團之活動主軸,原則上每個月的第四個禮拜天舉辦一次(配合總會活動年度活動者除外),依照年度行事曆所製訂之日期、地點實施。除非有特殊情況或不可抗拒之天候因素,必須改期或易地實施,將會另行特別通知外,請按每次寄發之行前通知中的指定時間及地點參與活動。如因故無法出席,請務必於活動前儘早向團長或小隊導引員或至協作平台的連結請假。
特別團集會
特別團集會每年將不定期增加或合併於例行性團集會舉辦,主要活動為自然探險旅行、自然體驗營、配合荒野之大型活動、各解說定點自然觀察、社區訪問調查、綠色地圖製作、拜訪國家公園及其他與自然相關設施機關…等為主。
育成會活動
桃一團團員之父母為育成會之當然會員,團集會進行中,除邀請部份家長參與擔任活動助理及觀察員外,其餘家長亦安排有同步活動。活動內容有認識荒野講座、親子團活動介紹、生活經驗分享、自然觀察與自然知識課程…等。孩子的成長是需要父母陪伴的,我們是一個非常重視父母參與的團體,所以父母必須承諾能一同參與每一次的團集會活動(每月1次團集會),依任務分工,除了陪小朋友一起活動外,亦需要父母加入活動的設計及提供各式協助(如交通、安全維護、攝影記錄、行政、資訊、美工、財務等)。

【收費說明】

  1. 荒野保護協會會員入會費:新台幣壹仟元整(親子團家庭必須先成為荒野保護協會會員,參加荒野保護協會之後,即不退費,終身只繳交一次)
  2. 荒野保護協會會員年費:新台幣壹仟元整(每年元月繳交,當年度繳納之後,即不退費 或一次繳納貮萬元即成為永久會員,終身不需再繳會員年費)
以上兩項費用請親至荒野保護協會桃園分會繳交或上荒野總會官網以信用卡繳納
  1. 親子團入團費:入團費為新台幣壹仟元整。每位團員只需於確定入團後繳納,若退團後重新申請入團,則需再繳一次。本項費用將上繳至荒野總會,做為註冊及發展親子團教育基金。
  2. 親子團年活動費:年活動費依所屬分團收費,小蟻團及炫蜂團年活動費為新台幣貳仟肆佰元整。奔鹿團年活動費為新台幣參仟元整。統一於每年八月團集會時繳納。本項費用將用來支付團集會、講師費、育成會活動及團務運作所產生之各項支出,如有結餘即移交下一年度統籌運用。年度結束時,將於團務會議中,依團長及財務所編列之下年度活動預算,再討論是否調整年團費。
  3. 特別活動費:如特別團集會需以長途或長時間(例如過夜…)之方式進行,因此而產生之各項開銷則另行通知收取活動費。原則上本著參加者付費的精神,專款專用,以滿足活動需求即可,但若有結餘則移做團費運用。
  4. 制服費:入團時須購買親子團背心、領巾、帽子、荒野綠T恤及團服T恤,做為日後集會的制服。並含有分會章、分團章、團次章等,請家長於制服上之規定位置予以縫上以表彰榮譽。

【報名】

在看過以上的說明,請您與您的孩子充份的討論之後,若決定加入桃一團,
則請於2019年4 月2 2 日早上09:00起 至 2019年5 月2 0 日晚上22:00為止,
填寫電子表單報名。(以下紅字連結請按住CTRL再點選連結文字以開啟網頁)

步驟一
請點選報名網址(請按此進入表單我)或是 掃描QR CODE詳實填寫表單報名。
電子表單於2019年4 月22 日早上09:00起開放。
步驟二
請耐心等待我們寄發的說明會通知。我們將根據報名的家庭數,家庭成員及招收團員數,安排通知您參加本團家長說明會及面談。
※請注意本年度招生,不以報名序為錄取依據,團隊將依據招生的人數、男女平衡和桃一團的團員人數總量管制、家長配合團隊運作的意願等各因素進行評估錄取。如果您有任何疑問,請寫信到荒野桃園親子一團育成會E-mail: apple0828@da-yeh.com 桃一團工作團隊會儘速回覆您的詢問。
說明會及面談
在您報名之後,我們將預定於2019年6月16 日 (星期日) 上午9點,準時在荒野保護協會桃園分會安排說明會,敬請被通知參加的家庭請務必將時間空下,參加說明會及面談,缺席者,視同放棄報名。此說明會的目的是為了幫助您充分了解荒野親子團的運作和理念,我們將詳細向您說明我們的組織架構,分工方式及活動內容、引導方式……等,同時藉由面對面的對談,溝通瞭解彼此的想法與意見,請務必撥冗準時參加,於八點半起開始簽到。
地址:桃園市中壢區普光二街122巷10號(中山東路二段 普仁國小正後方)
桃園分會地圖 (連結請按住CTRL再點選連結文字,便於開啟網頁)
電話:(03)283-0944、(03)283-0284

【錄取】

       面談之後,我們將以電子郵件,或電話通知您,告知您是否錄取。屆時請您於期限內親自至分會,或是到荒野官網線上繳納荒野入會費及年費(也可以下載繳費單),以完成報名作業,確保您的團員資格。接著我們將寄邀請函及年度團集會時間表到您的信箱。

【特別說明】

       本次招生錄取的新團員,請於參加三次團集會活動後評估是否有意願入團,但基於團務運作考量,桃一團將根據團員家庭出席率以及參與度,保留是否核准入團的空間。荒野親子團是一個易子而教的團體,依任務進行分工,團集會當天孩子大部分時間跟著導引員進行自然觀察等活動。沒有輪值工作的家長,育成會將安排自然觀察、演講進修,自然物創作,或是團隊凝聚的活動。


       為了更了解荒野親子教育的內涵,以及主要的想法,在您報名之前,敬請您閱讀下面的文章,增進您對荒野親子團的了解:(以下三項連結請按住CTRL再點選連結文字,便於開啟網頁)


2019年2月1日

小鹿一月團集會:不安全之安全官觀察記錄

文:水芙蓉  攝影:藍鰭鮪魚

    小鹿的第六次團集會,由桃一第一猛將五月瘋領頭,從鶯歌到三重,單車騎行來回四十公里。這種強度的挑戰,幾乎騎散了大鹿的幾把老骨頭,但也激發了小鹿無比的戰鬥力,若不是不能脫隊超越之鐵的紀律,這群小鹿,早把大鹿們狠狠的甩在腦後了。



     第一次參加小鹿團集會,也是第一次這麼近距離觀察小鹿,讓人有一種久別重逢的驚喜!在不安全之安全官幾近於落隊,卻又恰適於觀察小鹿奔騰背影的距離裏,發現那群四年前甫進荒野時導引的小蜂,早已不復吳下阿蒙,個個俱有長進。


    幸運星、榛果、靈芝都升到了鹿三,是鹿團中引領風騷的大哥哥、大姐姐,成熟的當起小鹿的模範;短趾鵰、龍捲風、五色鳥、花豹則是鹿團的中堅分子,帶領小隊為榮譽而奮戰;就連信天翁、鯨鯊、黑琶、藍鯨、熊鷹、變色龍、金龜子、鍬形蟲、雷克斯、舞愛林、貓熊等小鹿一,也在短短的六個月當中,淬鍊出獨當一面的膽識。黑眉、牛樟、鴒角鴞等直升鹿團的小鹿,亦是穩健獨立,表現不俗。原來,鹿團有著奇妙的生長激素,令人驚豔!


    這一次的團集會是由森林鹿設計,活動內容規劃得有聲有色,有文有武。文的除增長環保知識外,更有令人跌破眼鏡的七言詩創作;武的除四十里騎行操練外,停車小憩的活動居然還是狂奔的大逃殺……。可知桃一鹿團的培訓目標遠大,不容小覷。


   最難得的是,月召森林小鹿們的表現,果真令人刮目相看。總召黑眉,穩妥的掌控全局,是團隊的靈魂人物;活動長變色龍,有條不紊的指揮運作,讓人很難想像這是剛升鹿一的小六生;另外,花豹、榛果、貓熊、領角鴞也都適切的擔綱值星、解說的職務,口齒清晰的傳達指令,讓整個活動能夠順利的進行。

    在活動中,我看到了大鹿們的導引,正保守基訓課程中所謂「你做我幫」的原則,為我作了最有效的課後複習。團長烏桕適時介入而不過度干預,掌握得恰到好處;五月瘋霸氣的領騎、各導引員細心的維護,讓小鹿們有點挑戰卻又不負載過量的自我成長。在整個騎乘過程中,我還看到黑琶獨臂支撐,威武不能屈;金龜子慢條斯理,富貴不能淫。兩隻小鹿可說是使命必達,堪稱這次集會的最佳典範!
    原來這就是奔鹿團的運作,每個人都按部就班的完成自我試煉,大鹿們學習不嘮叨、不操煩,小鹿們學習不依賴、不脫序,大家各就各位。若要說有美中不足,那就是我這個不安全之安全官了,拼老命也只能勉強跟上,更遑論維護安全。所以……,自首無罪,請大家多多包涵囉!


2019年1月10日

北鹿六基,思辨之鹿-反思將愛化為行動力

文:桃一團  菩提樹  攝影:冬天  兔尾草

愛的列車-幸福啟航

    首先非常非常幸運能趕在搭上這班北鹿六基訓列車,今年8月加入桃一團新家庭,雖然只參加四次活動,感受到夥伴的熱情也看見各團長和導引員都非常用心陪伴孩子們,在團集會後會詳細回饋孩子參與的情況,因此也觸動自己想了解導引員的角色,期許自我也能看見每個孩子的特質,引導與陪伴小鹿們一起度過青澀的青春期。


懷舊列車-同理小鹿

    受訓地點在煙霧瀰漫、空氣中飄散著淡淡的硫磺氣味北投,最療癒課程是跟一群認真父母自在聊國中時期最喜歡的一首歌,回憶起小虎隊-紅蜻蜓、張雨生-我的未來不是夢、喬治•班森-Nothing's gonna change my love for you,瞬間一首歌讓我彷彿回到中學時代,整個心也年輕起來了。

    銜接相關的課程中,有多次角色扮演循環式從父母、導引員、小鹿角色練習中,互換彼此角色中去學習與反思,重新體會小鹿要什麼??也喚醒現在的我似乎忘了,年輕的我最喜歡和朋友一起,超級討厭嘮叨與管太多的父母,小鹿想要的是自主、被尊重、被理解,學習換位思考以孩子的立場及視角,覺知孩子的心情和需求,接納孩子的情緒,用溫柔堅定方式表達父母的想法及堅持。對我來說,愛之所以可貴的其中一個原因,就是讓我想成為更好的人,讓我想不斷擴充自己—讓自己成為能理解對方的人,走在小鹿前的父母,是需要更多的學習,在小鹿學習自主摸索過程中,導引他們找到自我的方向,成為自己心目中理想的人。

攝影:冬天
思辨列車-展開行動


    思辨能力Critical thinking是這次主題,坦白說這系列的課程很燒腦,目的在於建構系統化地建構清晰思路能力,需要團隊合作與溝通共同去發現問題、反思、假設與行動驗證的歷程,我們鐵杉小隊行動方式以「樹」為主題,在進行2小時的走街後,決定以黑鳶的樹木觀察行道樹修剪問題進行探討,對我而言是全新的議題,由於時間緊迫我們小隊分頭進行找資料、研讀樹相關資料、設計問卷和重要人物訪談,目標為第一喚醒民的眾覺知第二了解臺北市樹木修剪標準作業流程。



    過程中讓我反思對樹的感情,我喜歡抱樹享受那份感動,幸福聞著森林清新的氣息,樹能帶給我滿滿的正能量,但人類的無知卻傷害了樹,不正確的修剪會造成結構不穩、容易掉落的危險枝條,所以護樹等於護人,走在社區看見許多樹傷痕累累站在行道樹上,其實每棵樹就像孩子一樣,需要傾聽樹的聲音用樹的方式照料它,樹才能茁壯,就像我們不是也期盼孩子能長得像大樹一樣,不畏任何艱辛困苦,勇敢面對環境的試煉挑戰,不斷的成長茁壯。期盼有越來越多人投入愛樹、護樹的行列,可以簡單從住家社區或校園著手,先觀察樹形與樹勢,了解在地樹木歷史文化,進行樹木健康維護紀錄資料,方能對樹木保育理念向下札根。

    因為愛的動力加入荒野,讓我們相遇荒野,感謝培訓團團長、全體工人與講師們的規畫提升我們對生命的深度及廣度、感謝桃一團薰衣草、烏頭翁、五月瘋照顧與陪伴、桃一團和菓子、芬多精、藍鑽蝦、水芙蓉、蓋亞與鐵杉小隊夥伴,非常榮幸能和大家一起學習成長,二階訓練結束後我們的故事才要開始。

攝影:兔尾草




2018年12月17日

長期陪伴假期:老樹上的那道光 竹屋平台的微風

文:烏頭翁  攝影:豆豆龍、維尼、曼波魚、烏頭翁


    廣場上的老樹突然發亮,原本已經有點黯淡的樹冠整個沐浴在暖暖的陽光下!送孩子回到育幼院的時候,依依不捨地話別,但我從來無法確定,下一次還會不會見面!


育幼院裡的老樹在夕陽映照下  染上了一層溫暖的顏色

「你們會忘記我嗎?」一個我們從小看到大的孩子說。
「你看我不是一直都在嗎?」我說。
「下個月活動甚麼時候?我要記下來...」

   2011年是荒野長期陪伴計畫第二年,我提出計畫要陪伴幼兒園大班到國小二年級的孩子。那時的小小孩現在已經進入國小五六年級和國中一年級。這些年來有些孩子陸續結案回家了,但估計有將近一半的孩子還在這裡。


蘆洲二重疏洪道  雲朵變幻萬千



    活動的頻率不算高,但因為計畫執行的時間夠久,我們與孩子分享了近九年來的成長記憶(有部分孩子是從2010年開始陪伴,有些孩子則是最近兩三年才認識)。在長期陪伴過程中,我們可以說看著孩子長大。甚至比大部分機構的社工或是心理師陪伴他們的時間還要久。


當年飛ㄚ飛團陪伴的孩子還讀幼稚園,現在已經六年級了


   荒野夥伴最早是陪著孩子透過一到兩個月一次的活動,帶著孩子接近自然。那時育幼院行政人員告訴我們:「幼稚園階段的孩子最少人願意為他們辦活動」就算有零星的活動,大多是單次的關懷送暖。

    記得那時候,我們也免不了懷疑:「這些幼稚園中班大班的孩子,以後會記得有一群人曾帶他們出去大自然走走嗎?」然而,三年後我們持續陪伴的行動,在夥伴愛的接力下,我們以單車社團的方式繼續陪伴孩子接近自然。當年幼兒園的孩子,到了陸續升上高年級,剛好可以加入單車社團。一張張原本稚嫩圓圓的臉孔,如今已經長成翩翩的少年或是少女。



學習等待  關心夥伴

優游二重環狀四極  挑戰慢騎比賽

  12月15日夥伴轉知新北市一處單車租賃站啟用,有免費體驗的活動。在伙伴協力下,孩子騎著性能很好的單車,優遊自行車道,沿途賞鳥,欣賞風景,談笑間已經拜訪了四個認證點。這次我們騎乘的路線是「二重環狀四極點親子遊」,全程只有二十公里,於是下午大家報名參加「慢騎」趣味競賽。單車比賽不是比快的嗎?參賽選手必須操控單車平衡,以最慢的速度前進,看誰能不落地撐到終點。難得有比賽是「比誰慢」,這怎能輕易錯過!孩子們努力練習後上場,拿下很好的成績。



比慢不比快  只要耐心專注人人有機會

   一個臉上總掛著笑容的男孩,在「慢騎比賽」,以自創的節奏控制單車,最後闖進了四強。另一個女孩也握好龍頭,穩定地闖過幾輪比賽,獲得前八名的成績。雖然只是趣味競賽,但對這些孩子來說,卻是很大的鼓勵!原來只要多努力一點,多堅持一些,我們有機會可以獲得更好的成績!




   這幾年來,荒野桃園分會的「長期陪伴計畫」分成兩個群組,有一群志工持續執行長期陪伴計畫,最近兩三年則是改由夥伴引介的善心企業資源,在國小服務弱勢家庭子女。這些在國小就讀的孩子,跟育幼院的孩子不一樣,大部分的孩子還有父親或是母親的照顧,就算是來自隔代教養的家庭,或多或少還是有著一般家庭的功能。荒野夥伴持續的陪伴,提供這群孩子假日到大自然走走的機會。



回長陪娘家  夥伴一直都在 

   12月16日我以回娘家的心情支援桃荒夥伴的長期陪伴計畫,這天安排的是關渡賞鳥活動。我們一進入自然公園,就有鳥友告知情報,有一隻俊俏的翠鳥站在枯枝上,正大方展現捕魚的功夫。
    翠鳥身上一抹湛藍,在池塘間閃耀,轉身入水,又瞬間回到樹枝上,讓我們看得目不轉睛。我們在園區的賞鳥小屋和步道間,尋訪鳥類的蹤跡。小白鷺跺著腳,黃色的腳在泥水中攪動,側著頭觀察泥水中逃竄的生物。在泥灘地上,孩子們看到了聽說很久沒有現身的彈塗魚,牠們在泥水中露出兩顆大大的眼睛,用雙鰭挺起身體東張西望,扭動身體,好像在跟我們打招呼。

竹屋上仰望的天空

     林間有一處以竹子搭建的「竹屋」,以大小不同的竹子綑綁組合而成,孩子躺在平台上享受樹林間小小的天地。竹屋坐落在在樹林間,仰望天空有幾棵樹遮住正中午燦爛的陽光,樹葉間的縫隙,有好幾道陽光灑在孩子身上。

「我想去竹屋平台享受一下...」一個孩子下午活動空檔這樣提議。

   灑落林間的陽光,下午的時候減弱了。但上午舒服時光吸引孩子想要再爬上竹屋感受一下。而另一個上午爬竹梯的時候有點害怕的孩子,下午已經比較能克服內心的恐懼。孩子們在現實的生活中,還有很多生活適應和課業上的挑戰,或是人際間的矛盾和衝突需要面對。但這一刻孩子在大自然中,有幾個小時可以很自在放鬆,感受大自然的美好。


竹屋平台上的三少年

「等一下會有彩虹嗎?」幾個孩子看著飄過來的烏雲正在與藍天拉鋸著,問夥伴這樣會有彩虹嗎?
 「你覺得呢?不要忘了抬頭看看天空,彩虹說不定已經掛在天邊!」我說。

    感謝天,感謝地,感謝自然朋友和荒野夥伴的陪伴。冬天的暖陽照在孩子身上,和夥伴的心理,帶給我們身心靈富足的一天!穿透樹叢照拂竹屋的光影,和映照老樹的夕陽都稍縱即逝,只有把握當下用心去感受、去經歷,就有機會在生命中留下溫馨滿足的記憶。


※參與12月15日單車長陪社團志工:山棕、豆豆龍、烏頭翁、芊桐、曼波魚、維尼、JIM

※參與12月16日長期陪伴服務志工:秋涼、山棕、小米、栗鳶、小水珠、芭蕉、荒木、鳶和烏頭翁


由荒野夥伴執行的長期陪伴計畫,分別在12月15日和16日兩天舉行。15日是育幼院的單車走讀長期陪伴計畫;16日國小弱勢家庭子女的長期陪伴計畫。
兩個計劃陪伴的孩子的家長通常無法帶孩子到大自然,荒野夥伴規劃活動帶他們每一到兩個月到自然中走走,體驗大自然。我們無法預知這些孩子優游大自然的經驗,會在他們的生命中造成甚麼樣的影響。但我們知道這些用生命陪伴生命的經歷,對參與者和被陪伴者來說都是難能可貴的生命禮物。


對大自然的好奇心
    在電腦手機很普及的年代,要取得生物的名稱和詳細資訊很容易。我認為最難能可貴的是保有對大自然的好奇心(當然還有其他對生活、對任何事情的好奇心)。當孩子能張開眼睛仔細觀察的時候,就能發現不同,可以找到獨特性。如果有了好奇心,學習描述特徵和行為模式,要在網路上找到物種名稱,就不難了。

    成長在都市的孩子,少有第一手大自然生物的觀察經驗。聽不到、看不見、聞不到...自然就無法有深層的感受。對自然無感,不懂得欣賞就不會關心自然環境的變化。

    12月15日的活動中,孩子們在草地上發現一隻死掉的鴿子。我帶領孩子們觀察鴿子,發現鴿子身上透漏的資訊。16日的活動,孩子們發現了一隻死亡的鼴鼠。像這樣可以近距離觀察生物的機會並不多,因此我們有了最好的機會教育。引導孩子用眼睛觀察,與既有的背景知識或是經驗比較,有了這樣的經驗,孩子們的觀察力會越來越敏銳。

    生物的外觀特徵是怎麼樣的?有沒有認識類似的生物?而牠又與我們比較熟悉的老鼠有甚麼不同?在自然界他們生活在甚麼環境?扮演甚麼樣的腳色....而為了在地底生活,牠又演化出甚麼特殊的外型?如果一隻死亡的生物可以引發孩子不斷提問,那孩子就是對大自然產生了好奇心。如此,他們就有機會因為好奇心,而想要找答案,最終培養出想要守護環境的心意。

    在荒野親子團可以透過每個月至少一次的團集會去創造接近自然的機會,開發感官的敏銳性。在長期陪伴計畫中的孩子,一開始與成長在都市叢林中的孩子沒有兩樣,通常對於自然生物和現象是比較無感的。但如果孩子經過引導後,就能培養出對大自然的好奇心,在大自然中更自在自得。這就是我們帶孩子接近大自然的基本想法:「培養孩子對大自然的好奇心,並喜歡與欣賞大自然」。



2018年12月8日

合作 創新 愛玩 從蟻導到蜂導 導引員持續進行式…

文:馬來貘  攝影:桃一團攝影官

     今年進入親子團已邁入第四個年頭,回想變色龍與乳牛當時分別從蜂一、蟻一的階段加入親子團。原先對於團集會的概念,只是單純想讓孩子多些戶外的空間與時間,經歷了3年過後,當孩子成為了畢業蜂、畢業蟻的那一刻,看見了孩子的蛻變外,也會發現這和自已原本單純所想的收獲更多!(回想第一年的乳牛,每個月都當了稱職的游離蟻,媽媽汗顏啊!)



    加入親子團最大獲益,在原本走出戶外的概念上,其實孩子在同儕之間相處與互動、跨團混齡的交流、對生態的認識、環保概念的認知,甚至是對在地環境的了解,這些都是孩子在書籍文字之外,最難能可貴的經驗與體驗。過去的前二年,原本處在育成會財務與行政的協助,因緣際會的突然轉念。



    就在進入第3個年度,挑戰了從未想過的的任務「蟻導」。第一年的導引員時光,就在時任的團長-貓薄荷熱情的氛圍下,106荒野蟻導樂桃桃是「合作/創新/愛玩」的團隊,創造一個「勇於嘗試/愛地球」的小蟻團。回想當時的團隊組合,感覺就是很棒!

    在還沒擔任導引員前,總是聽著前輩說~導引員是個「肥缺」!驗証過後,我發現這句話~是真的!因為接續著蟻導的熱情,毫無考慮的,當然就是要繼續搶下蜂導的名額啊!